광양 학교, AI·디지털 교육 성과 빛났다…청소년 AI 콘텐츠 경진대회 4명 전원 수상

[광양=장형덕기자] 광양지역 한 학교가 일상적인 수업과 체험활동을 통해 학생들의 AI·디지털 활용 역량을 높여온 가운데, 학생 4명이 청소년 AI 콘텐츠 경진대회에 참가해 모두 개인상을 수상하는 성과를 거뒀다.해당 학교는 AI 디지털 활용 선도학교로서 학생들이 변화하는 교육환경을 자연스럽게 경험하고 미래 역량을 키울 수 있도록 다양한 AI·디지털 교육을 운영하고 있다.

특히 교육청에서 제공하는 아이모두(AIModoo) 플랫폼을 기반으로 캔바, 퀴즈앤, 리딩앤, NotebookLM, 구글, 생성형 AI 등 다양한 디지털 도구를 수업에 활용하며 학생들이 디지털 기술을 친숙하게 접할 수 있도록 교육과정을 운영하고 있다.수업에서는 AI를 별도의 어려운 지식으로만 접근하기보다 프레젠테이션과 동영상 제작, 디지털 콘텐츠 제작 등 다양한 활동에 접목하고 있다. 이를 통해 학생들이 AI를 학습을 위한 기술에 그치지 않고 자신의 생각을 표현하고 결과물을 만들어내는 도구로 자연스럽게 경험하도록 하고 있다.

교과 수업과 함께 AI메이커 특기적성 활동과 다양한 AI 체험 캠프도 운영하며 학생들이 직접 AI와 디지털 기술을 활용하고 콘텐츠를 제작해 볼 수 있는 기회를 확대하고 있다.이 같은 교육활동을 바탕으로 최근 열린 ‘2026 청소년 AI 콘텐츠 경진대회(YACOF)’에 본교 학생 4명이 참가해 우수상 2명, 장려상 2명을 각각 수상했다. 참가 학생 4명 모두 개인상을 받으며 AI·디지털 교육의 성과를 보여줬다.

이번 수상은 특정 대회를 앞두고 단기간에 준비한 결과라기보다 평소 수업과 다양한 체험활동을 통해 학생들이 AI와 디지털 기술을 지속적으로 접하고 활용해 온 과정에서 나온 성과라는 점에서 의미가 있다.학교 관계자는 앞으로도 교육청 플랫폼과 다양한 에듀테크를 적극적으로 활용하고, AI 체험 캠프와 수업을 연계해 학생들이 AI를 배우는 데 그치지 않고 자신의 생각을 표현하고 새로운 콘텐츠를 직접 만들어 보는 경험을 지속적으로 확대해 나갈 계획이라고 밝혔다.