“학교 밖이 교실 된다”…순천교육지원청, 마을교육공동체 18곳 본격 운영

[교육=장형덕 기자] 전라남도순천교육지원청이 학교와 지역사회가 함께 아이들의 성장을 지원하는 ‘순천형 마을교육 생태계’ 구축에 본격 나섰다. 지역의 인적·물적 자원을 활용한 마을교육공동체 운영을 확대하며 학생 중심의 생활 밀착형 교육환경 조성에 속도를 내고 있다.순천교육지원청은 올해 관내 마을교육공동체 18곳의 운영을 본격 추진한다고 밝혔다. 이번 사업은 학교 안팎의 배움을 연결하고 지역사회가 교육의 주체로 함께 참여하는 기반을 마련하기 위해 추진됐다. 특히 학생 참여형 프로그램 확대와 지역 연계 교육 활성화에 중점을 두고, 마을 전체가 배움의 공간으로 기능할 수 있도록 현장 중심 지원을 강화하고 있다.











올해 운영되는 마을교육공동체는 학교연계형 6곳과 마을연계돌봄형 12곳으로 구성됐다.학교연계형 공동체는 ▲동극세상 ▲노마야 노올자 ▲그림책 특공대 ▲생태문화교육연구소 ▲그린스타 ▲이야기숲 등이며, 마을연계돌봄형은 ▲향림씨앗 ▲도사마을배움터 연이음 ▲두루미 마을꿈터 ▲히어리꽃 작은도서관 ▲행복동행 마을학교 ▲낙안마을배움터 너나들이 ▲왕이마을교육공동체 ▲순천풀뿌리교육자치협력센터 ▲순천SOS어린이마을 ▲꿈샘 작은도서관 ▲저전자치 작은도서관 ▲햇살지역아동센터 등이다.각 공동체는 문화예술, 생태환경, 진로체험, 공동체 활동, 기초학습, 돌봄 프로그램 등 지역 특색을 반영한 다양한 교육 활동을 운영하며 학생들의 전인적 성장을 지원하고 있다.

특히 마을교육공동체 ‘이야기숲’은 지난 19일 순천북초등학교에서 그림책학교 프로그램을 운영해 큰 호응을 얻었다. 생태환경 그림책을 활용한 자연생태놀이와 환경체험 활동을 진행하며 학생들이 학교 주변 자연환경과 생태의 가치를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 도왔다.
그림책 읽기와 놀이를 접목한 체험 중심 수업은 학생들의 흥미와 참여도를 높이며 "학교 밖에서도 살아있는 배움이 가능하다”는 긍정적인 반응을 이끌어냈다.지역 돌봄 기능 강화에도 힘이 실리고 있다. ‘햇살지역아동센터’는 풍덕동 지역 초·중·고 학생들을 대상으로 ‘쑥쑥 기초학습 교실’을 운영하며 학습 지원에 나서고 있다. 월 6회씩 10개월간 진행되는 맞춤형 학습지도는 학생 개개인의 학습 수준과 특성을 반영해 운영되며, 학습 결손 예방과 자기주도학습 역량 강화에 도움을 주고 있다.

현장에서는 교육격차 해소와 안정적인 성장 지원 측면에서도 긍정적인 효과가 나타나고 있다는 평가다.순천교육지원청은 마을교육공동체 운영의 안정성과 지속가능성을 높이기 위해 운영자 대상 역량 강화 연수와 맞춤형 컨설팅도 병행하고 있다. 회계 처리와 예산 집행, 프로그램 기획·운영 등 실무 중심 지원을 강화하고, 정기 협의회를 통해 공동체 간 우수사례를 공유하며 협력 네트워크도 확대할 계획이다.김신규 교육장은 "마을교육공동체는 지역사회가 함께 아이들을 키우는 교육의 중요한 기반”이라며 "학생들이 학교 밖에서도 다양한 배움과 성장을 경험할 수 있도록 학교와 마을을 연결하는 지원을 지속 확대하겠다”고 말했다.이어 "순천만의 특색을 담은 마을교육 모델이 지역사회 안에 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 적극 지원하겠다”며 "앞으로도 지역기관과 협력을 확대하고 공동체 간 수평적 네트워크를 강화해 학생 중심의 마을교육 생태계를 만들어가겠다”고 밝혔다.

사진 - 순천교육지원청 마을교육공동체 활동